डॉ. बाबासाहेब आंबेडकरांचे ओबीसी (OBC) बांधवांसाठी ऐतिहासिक योगदान: शिक्षण आणि स्वाभिमानाचा अधिकार!

डॉ. बाबासाहेब आंबेडकरांचे ओबीसी (OBC) बांधवांसाठी ऐतिहासिक योगदान: शिक्षण आणि स्वाभिमानाचा अधिकार!


🇮🇳 डॉ. बाबासाहेब आंबेडकरांचे ओबीसी (OBC) बांधवांसाठी ऐतिहासिक योगदान: शिक्षण आणि स्वाभिमानाचा अधिकार!
भारतीय राज्यघटनेचे शिल्पकार डॉ. बाबासाहेब आंबेडकर यांचे कार्य केवळ अनुसूचित जाती (SC) आणि अनुसूचित जमाती (ST) यांच्यापुरते मर्यादित नव्हते, तर त्यांचे बहुमोल योगदान इतर मागास वर्ग (OBC) यांच्या जीवनातही क्रांतिकारक बदल घडवून आणणारे ठरले. या माहितीपूर्ण लेखाचा उद्देश ओबीसी बांधवांना डॉ. आंबेडकरांनी दिलेल्या हक्कांचे आणि संधींचे महत्त्व स्पष्ट करणे हा आहे.
🤔 SC, ST आणि OBC वर्गीकरणामागील निकष
भारतीय समाजात सामाजिक, शैक्षणिक आणि आर्थिक मागासलेपण या मुख्य निकषांवर आधारित हे तीन प्रवर्ग तयार झाले आहेत:

  • अनुसूचित जाती (SC): सामाजिक, शैक्षणिक आणि आर्थिकदृष्ट्या मागास असलेले, ज्यांना पूर्वी “मनुस्मृतिनुसार” विटाळ मानले जात होते.
  • अनुसूचित जमाती (ST): सामाजिक, शैक्षणिक आणि आर्थिकदृष्ट्या मागास असलेले, ज्यांच्यात भटकंतीचे गुण दिसतात किंवा ज्यांना भटकंतीचे जीवन जगावे लागले.
  • इतर मागास वर्ग (OBC): सामाजिक, शैक्षणिक आणि आर्थिकदृष्ट्या मागास असलेले, पण ज्यांचा स्पर्श विटाळ मानला जात नव्हता.
    📜 मनुस्मृतीमधील ओबीसींची भूमिका आणि अस्पृश्यतेचा निकष
    या लेखात स्पष्ट केल्याप्रमाणे, ओबीसी (OBC) बांधवांचा स्पर्श विटाळ मानला जात नव्हता, कारण मनुस्मृती नुसार ते शूद्र वर्गात मोडत होते. ब्राह्मणांच्या सेवेसाठी आणि त्यांच्या दैनंदिन गरजा पूर्ण करण्यासाठी त्यांची आवश्यकता होती.

शूद्रांचे काम सेवा करणे हे होते. सुतार (खुर्ची/पलंग बनवणारे), न्हावी (हजामत करणारे), कुणबी-मराठा (शेतमाल पिकवणारे), माळी (भाजीपाला पिकवणारे), तेली (तेल बनवणारे), कुंभार (मडकी बनवणारे) हे सर्व ओबीसी समाजबांधव विशिष्ट सेवा विनामोबदला देत होते. सेवा करण्यासाठी त्यांचा स्पर्श अटळ असल्याने, तो विटाळ मानला गेला नाही.

म्हणजेच, मनुस्मृतीच्या कायद्यानुसार, ओबीसींना केवळ त्यांच्या पिढीजात व्यवसायाची सेवा करण्यासाठी जिवंत राहण्याची परवानगी होती आणि त्यांना शिक्षण घेण्यास मनाई होती.
🌟 डॉ. बाबासाहेब आंबेडकरांचे ओबीसींसाठीचे योगदान: संधीची गुरुकिल्ली
ओबीसी समाजामध्ये आजही ‘डॉ. आंबेडकरांनी आमच्यासाठी काय केले?’ असा प्रश्न उपस्थित होताना दिसतो. या प्रश्नाचे उत्तर भारतीय संविधानात आहे:

  • शिक्षणाचा अधिकार: मनुस्मृतीने ओबीसींना शिक्षण घेण्यास मनाई केली होती. डॉ. बाबासाहेब आंबेडकरांनी भारतीय संविधानामध्ये शिक्षण घेण्याचा अधिकार देऊन ओबीसी समाजासाठी ज्ञानाची द्वारे खुली केली.
  • पिढीजात व्यवसायाच्या बंधनातून मुक्ती: मनुस्मृतीनुसार मुलाला वडिलांचा पिढीजात व्यवसाय (उदा. कुणब्याचा मुलगा कुणबी, सुताराचा मुलगा सुतार) करणे बंधनकारक होते.
  • संधी आणि अधिकार: डॉ. आंबेडकरांनी दिलेल्या संवैधानिक हक्कामुळेच आज ओबीसी बांधवांची मुले पिढीजात व्यवसायाच्या बंधनातून मुक्त होऊन IAS, IPS, डॉक्टर, इंजिनियर, शिक्षक, आणि प्राध्यापक बनू शकली आहेत.
    🎯 संधीचे महत्त्व
    एखादी व्यक्ती हुशार असणे आणि त्याला हुशारी सिद्ध करण्याची संधी मिळणे, यात मोठा फरक आहे.
    आजचा ओबीसी बांधव अधिकारी बनू शकला, कारण डॉ. आंबेडकरांनी त्याला संविधानाच्या माध्यमातून संधी दिली. पिढीजात व्यवसायाच्या बंधनात अडकलेले त्याचे आजोबा-पणजोबा देखील हुशार होते, परंतु त्यांना ती संधी मिळाली नाही.

✅ निष्कर्ष
डॉ. बाबासाहेब आंबेडकर यांनी केवळ SC/ST बांधवांना जनावराचे जिणे सोडून माणसाचे जीवन आणि स्वाभिमानाने जगण्याचा अधिकार दिला, असे नाही, तर त्यांनी ओबीसी (OBC) बांधवांना शैक्षणिक आणि व्यावसायिक संधी देऊन त्यांना सामाजिक विषमतेच्या बेड्यांतून मुक्त केले.
मूळनिवासी समाजाच्या पूर्वजांचे जीवन उकिरड्यावरील जनावरासारखे होते, पण आज त्यांचे जीवन सुवर्णमय झाले आहे, कारण त्यांना संविधानाने समानता, स्वातंत्र्य, आणि संधी दिली आहे. हा ऐतिहासिक बदल केवळ आणि केवळ डॉ. बाबासाहेब आंबेडकरांमुळे शक्य झाला आहे.
.

Comments

No comments yet. Why don’t you start the discussion?

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *